尊敬的张羽馨委员：

您好！感谢您对临平教育的关心关注！您提出的《关于产学研一体化，打造临平工业旅游第一区的建议》我局已收悉，经与区文化和广电旅游体育局、区经科局沟通，现对您的提案回复如下：

近年来，开展中小学生研学旅行是省市教育行政部门高度重视的一项工作。临平区教育局认真贯彻落实上级相关文件及会议要求，积极探索构建推进工业研学旅行的工作体系，共认定工业类研学基地（营地）4家，每年组织学生开展工业类研学游3万余人。通过采取一系列有效措施，着力推动中小学生研学旅行工作，取得了一定成效。

一是稳步推进研学旅行工作。区教育局积极探索推进研学旅行实践教育活动，2022年牵头制定印发了《关于推进临平区中小学研学旅行的实施意见》，明确研学旅行实施的目标任务、遵循的基本原则及工作措施，强化研学旅行育人功能，将研学旅行纳入中小学教育教学计划，与学校课程和学生学习有机融合，增强书本知识与自然实践的相互融合，让学生集体走出校门，在旅行中学习研究。

二是做好工业研学基地（营地）建设。充分利用区域内丰富的文化旅游资源，不断加快研学旅行基地建设。每年，区教育局、区文化和广电旅游体育局、区农业农村局联合开展区级中小学生研学实践教育基地（营地）评选工作，建立了研学旅行基地的准入标准、退出机制和评价体系，着力打造一批区级研学旅行实践教育基地。截至目前，通过部门联合完成对参评基地的资料审核和实地评估，已有21家区级研学基地，1家研学营地。

三是创新探索具备临平特色的工业研学路线。2024年，区文广旅体局大力挖掘临平区工业旅游资源，已完成多个省市级精品工业旅游项目申报。区教育局会同区文广旅体局在区级研学基地评选时，着力考虑工业研学相关企业。杭缎织造技艺研学基地、老板电器研学营地、临平造品牌馆研学基地等均被纳入区级研学基地（营地），并在全区校园长大会上进行授牌宣传。区内多所中小学也在区教育局指导下，与周边工业企业形成合作研学关系。如塘栖第一小学与朱炳仁铜纪念馆、临平第三小学与区微型工业馆合作在校内建立“童眼看临平造展馆”。

研学旅行基地建设工作是一个系统性工程，离不开政府的重视和支持及相关单位部门的支持和配合，也离不开社会各界的持续关注。下一步，区教育局将进一步探索建立中小学生研学旅行工作长效机制，规范中小学生研学旅行工作运行，大力推进工业研学。

一是拓宽研学基地建设路径。加大对我区研学旅行项目的投入，通过整合周边资源与提升课程建设，将研学实践与工业农业、生产劳动、科普知识、非遗文化等内容相结合。积极与区文广旅体局对接，将工业旅游点位串联区内其他旅游资源，形成多样化的工业旅游线路。以主题串联，可形成未来工厂之旅（春风动力、西奥电梯、老板电器、运达能源等），数智生活之旅（朱炳仁•铜、楠宋瓷业、天元宠物等），美食体验之旅（新希望双峰乳业、老板电器、益海嘉里、法根食品等），生命探源之旅（贝达药业、孚宝智能、民生药业、胡庆余堂等），工业购物之旅（贝因美、华鼎、意丰歌等）等线路。以区块串联，形成临平北片区工业旅游线路（玉架山考古遗址公园、老板电器、朱炳仁铜、塘栖古镇），临平南片区工业旅游线路（天元宠物、中国江南水乡文化博物馆、艺尚小镇、算力小镇）。

二是加强研学师资队伍建设。研学导师的专业能力，是研学实践取得成效的关键。我局积极筹划组建全区实践教育和研学旅行专家队伍，提高全区中小学实践教育和研学旅行水平。切实加强实践教育和研学旅行骨干教师队伍建设，强化师资培训，提升教师专业能力。

三是加强学校课堂主阵地建设。发挥学校课堂在实践教育和研学旅行的重要作用，要求各中小学校高度重视研学旅行的育人功能，精选主题，精心设计活动计划和方案。对接区委宣传部，将优秀研学基地纳入“第二课堂”基地，并有机结合少先队“雏鹰争章”活动，鼓励假日小队开展寻访活动。

最后，感谢您对临平教育的关心！