尊敬的张哲人委员：

您好！感谢您对临平教育的关心关注！您提出的《关于开展青少年法治宣传 助力青少年健康成长的建议》我局已收悉，现对您的提案回复如下：

一、提升能力，深入推进法治队伍建设

（一）建设法治副校长队伍。从全区公、检、法、司队伍聘请200余名业务骨干担任中小学法治副校长，大力开展“送法进校园”活动，通过以案释法，增强青少年明辨是非、自我保护的能力，引导青少年树立正确价值观和人生观。参与学校法治宣传活动，发挥学校法律顾问的作用。

（二）抓好教师全员学法。通过理论学习中心组学习、周三夜学等方式，组织教师学习各级各类教育法规文件，邀请省市区法律专家进行法制专题讲座，进一步提升全体教师运用法治思维和法治方式的能力。举办校长岗位提高培训班、暑期师德师风专题培训、德育干部、班主任法律知识培训班等，培训一批法治课指导教师，累计培训近2万人次。

（三）校外法治教育力量补充。发挥区关工委“五老”讲师团的资源优势，依托校外青少年普法教育宣讲队伍，扎实开展法治教育进校园活动；开设家长学校法治教育课程，强化家长法治观念，形成教育合力，着力构建学校、家庭、社会共同参与的法治教育网络。

二、多措并举，守牢学校法治教育阵地

（一）利用校园阵地拓展宣传渠道。坚持阵地建设和法治课程设置相结合。充分利用校园广播站、微信群、校报校刊、黑板报、宣传栏（墙）、微信公众号、法治教育微电影等向广大师生进行法律知识宣传，摆脱以往的灌输模式，内容贴近生活、贴近师生，形式新颖，传播方式广泛，让法律知识普及面最大化。

（二）推进青少年法治教育基地建设。充分发挥区看守所、法院、省戒毒所等校外法制阵地作用，定期组织学生参观学习。以创建全国零犯罪学校为抓手，推动学校建立完善的校园安全管理、普法教育考核激励评价、阵地建设等规章制度，在校园内形成良好的尊法、学法、守法、用法氛围。发挥零犯罪学校的示范引领作用，带动区内各中小学学习借鉴其普法的好经验、好做法。目前，我区共有12所学校成功创建全国零犯罪学校。

三、聚力提升，丰富法治教育形式

（一）有效抓牢课堂课程教育。将习近平法治思想纳入中小学道德与法治课程，做到学校法治教育计划、课时、教材、师资、经费“五落实”，并结合学科渗透，确保所有在校学生都能受到课堂法治教育，截至目前我区中小学共开发校本课程近20门。充分利用暑期托管，联合区检察院开设“未成年保护”法治宣讲专题直播课程，参与人数达3万余人次。

（二）组织全区中小学生参与“学宪法，讲宪法”活动。我区中小学针对青少年身心特点，寓教于乐，丰富法治教育形式。一是在全区范围内开展了中小学生宪法专题教育，组织“学宪法讲宪法”演讲比赛、宪法小卫士学习等一系列活动；二是充分利用团队和课外活动、国旗下讲话、主题班会等开展法律知识专题教育，推进“模拟法庭”进校园，推进体验式教育、过程式教育；三是开展法治作品征集比赛，师生积极参与创作法治小报、漫画、法治情景剧、微视频等作品；四是举办主题读书活动，全区中小学结合禁毒教育、反邪教活动等，开展普法演讲、辩论、作文、书画和青少年维权岗等中小学生体验活动；五是推进“模拟法庭进校园”活动，让学生了解审理程序所包含的法律知识和意义，体会法律的神圣。我区各中小学通过组织这一系列的法治宣教活动进一步增强学生的法律意识及法治观念。