2025年临平教育的总体要求：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真落实中央和省、市、区委决策部署，强化党对教育工作的全面领导，紧紧围绕办好人民满意教育目标，落实立德树人根本任务，持续深化教育重点领域改革，持续打响“学在临平”美好教育品牌，为“当好深度融沪桥头堡、建设产城融合示范区、打造杭州城东新中心”发挥好基础性、战略性支撑作用。

一、突出高位统筹政策驱动，推进教育强区系统布局

1.高位推进教育强区建设实践探索。对标教育强国、教育强省建设规划纲要和教育强市行动计划，印发区域行动方案，明确加快教育强区建设的“任务书”和“路线图”。高起点谋划临平区教育改革发展“十五五”规划，统筹推进《临平区教育改革发展“十五五”规划》编制工作。

二、依托党建引领强基铸魂，推进教育领导力全面提升

2.加强党对教育的全面领导。进一步健全完善区委教育工作领导小组牵头抓总、综合协调机制。全面贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，进一步强化党组织的领导核心地位。指导各校健全党组织和行政班子议事决策制度，提高决策的科学性、民主性。启动第二轮党建提升工作三年行动计划，以更高标准夯实基层党建基础，为教育事业改革发展提供有力支撑。

3.健全干部人才选育机制。坚持正确用人导向，完善重一线、重实绩、重担当的选人用人机制，进一步选优配强学校党政领导班子。加大年轻干部培养，建立完善局校两级后备干部发现储备机制，完善干部全周期培育体系，深化落实教育“专才尖兵”培养行动。进一步完善高层次教育人才认定与奖励政策，深入实施教育人才学年考核、荣誉复核工作，动态化管理教育人才。

4.深化全面从严治党系统工程。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，以优良作风推动临平教育高质量发展。制定全面从严治党问题清单和责任清单，明确各级党组织主体责任和班子成员“一岗双责”，确保责任落到实处。贯彻落实“过紧日子”要求，进一步加强预算审核把关，规范专项资金使用。深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题专项整治行动，突出抓好“校园餐”、教辅采购、校服采购和招投标领域治理等工作。聚焦重点领域和关键环节，进一步加强师德师风日常监督检查。依托“红色清风”版图，打造“一校一品”清廉文化品牌。

5.加强意识形态、宣传统战工作。高质量落实意识形态工作责任制，优化抵御和防范宗教向校园渗透工作体系，加强部门联动，开展常态化排查与专项整治，完善教育领域网络舆情闭环管控机制。建强“临平教育发布”新媒体矩阵，加强教育正能量宣传。完善大统战工作格局，持续加强铸牢中华民族共同体意识教育，抓好党外知识分子工作，形成齐抓共管、协同推进的工作合力。

三、紧扣立德树人根本任务，推进“五育融合”内涵发展

6.强化思政铸魂育人。进一步擦亮“弘临”思政品牌，推进弘临思政学院实体场馆建设。构建班主任一体化阶梯式培养体系，推进“雁式”培训项目。加强思政课程建设，探索思政课程与课程思政有机融合的育人模式，打造“青少年红色基因传承思政微课”10节。打造5条思政实践长廊，丰富“行走的思政课”内容形式。开设《弘正道 临未来》新春第一课，开展“国旗下的诵读”“新时代好少年”读书活动等爱国主义教育活动及行为习惯教育等。

7.推进体美劳协同育人。开齐开足开好各类课程。保障学生每天2小时综合体育活动时间，学生体质健康合格率达98%以上。加强校园足球建设，推进篮球奋进计划，实施“2+N”“3+1”校园体育联赛，组织开展各类校园体育赛事200场以上。强化美育浸润，开展“弘临美·民族魂·中国梦”中小学师生艺术创作大赛及作品展。加强劳动教育，开展职业技能体验活动，持续深化“食全食美”食育品牌建设。

8.拓展国防军训、生态文明和科学教育。规范国防教育和军训工作。落实绿色低碳发展国民教育体系建设要求，开展“6·5”世界环境日主题实践活动。持续优化新时代科学教育工作，提亮“四个一”特色品牌，实施校内科学教育提质、科技资源共享互动、科学教育成果培育三大专项行动，持续做好各级各类科技赛事组织工作。举办区中小学生科创嘉年华，开展“科学家进校园”等活动。

9.筑牢身心健康基石。成立临平区“幸福树”教联体，会同十四部门实施四大专项工程，落实“全员心育导师制”，全面护航青少年阳光健康成长。依托区青少年成长支持中心为重点学生提供专业心理干预，优化“彩虹桥”打卡计划。持续开展“万名青少年青春期健康教育工程”，落实学校健康教育、传染病防控及学生常见病监测管理。深入推进家长学校建设，开设“智慧父母学堂”“亲子沟通课”，打造“家有爱”家庭教育品牌。

四、立足基础教育扩优提质，夯实教育共富建设基点

10.促进义务教育优质均衡。推进全域教共体（集团化）办学省级试点工作，区域教共体覆盖率保持100%。持续深化义务教育“阳光招生”专项行动，切实做好特殊群体子女入学保障，全面保障持有居住证的农民工随迁子女享受义务教育公办学位。巩固规范民办义务教育发展成果，落实政府购买学位政策。

11.深化普通高中内涵建设。推进普通高中高水平发展攻坚计划，加强高中学科建设，进一步完善中考中招政策，持续探索优化学科竞赛及贯通式人才培养机制，科学做好拔尖人才培养，全面提升教育教学质量。落实“县中崛起”结对帮扶行动。

12.保障学前教育优质普惠。制定出台并启动实施《临平区发展学前教育第二轮行动计划》。持续推进临平区托幼一体化工作，力争全区学前第四年幼儿入托率达26%以上。保持学前教育高质量发展态势，全区公办率达87%以上，优质率保持在100%，普惠率保持在95%以上。

13.健全特殊教育保障机制。落实《临平区第二期特殊教育发展提升行动计划（2024-2026年）》各项目标任务。适龄持证残疾儿童少年入学安置率义务教育段达到99%以上，“送教上门”入学安置比例控制在5%以内。争创融合教育示范校5所，发挥融合教育示范校辐射作用，逐步在全区推广。

14.巩固教育持续推进中小学生校外培训“清朗行动”三年行动计划，严查学科类隐形变异培训，加强资金监管和风险防控，提高全国平台和“安心付”使用率。深入推进义务教育“轻负高质”研究实践，开展课业负担常态化监测反馈。进一步优化课后服务，提升春秋假托管服务。进一步深化小学生综合素质评价改革。

五、聚焦职业教育体系优化，推进服务贡献能力跃升

15.构建现代职业教育体系。依托省中职教育“双优计划”，各校形成1-2个主干专业，错位发展，优势互补，形成一批优质专业，着力打造优质学校。深化长学制人才培养改革，招生规模达到中职学校（不含技校、中专）总招生人数的50%。推进职普融通深度发展，完善学校职普融通试点工作，持续推进区域中高职一体化人才培养改革项目。

16.增强服务地方发展能力。加强“五金”建设，紧密对接临平主导产业发展需求，健全优化专业调整。加强产教对接，推动建设3-5个区域产业学院，申报一批市域产教联合体和行业产教融合共同体。全年完成1.5万人次职业教育培训任务。提升专业教师素养，持续推进“双师型”教师培养。鼓励中职学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，建设一批职业体验中心。持续办好“职业教育活动周”，提升职业教育美誉度。

17.完善终身教育体制机制。完善全民终身学习推进机制，整合社区教育、老年教育资源，扩大优质教育资源覆盖面，持续开展全区成人学历教育工作，推进学习型城市建设。持续推进老年教育工作，创建老年教育品牌，优化老年教育机构建设。持续推进成人“夜校”工作，加强内容供给。开展“全民终身学习活动周”，营造全民学习、终身学习的良好氛围。

六、围绕综合管理效能提升，推进教育治理现代化改革

18.守牢教育系统安全底线。严格落实平安校园创建岗位责任制，推进平安校园创建工作，进一步完善指挥调度、研判分析、预警提醒、复盘倒查等校园安全工作机制。持续开展护校安园、校园周边“一件事”防控等专项行动，切实抓好校园安全隐患排查整治、矛盾纠纷排摸化解、学生生命安全防控以及校园安全宣传教育等工作，提高师生安全防护意识，增强校园突发事件应急处置能力。

19.深化教育领域法治建设。严格落实《青少年法治教育大纲》，开足开齐法治教育课程。丰富载体多形式加强宪法法治教育宣传，通过主题班会、国旗下讲话等渠道渗透法治教育，联合司法部门利用暑期托管等时段开设未成年人保护专题课程，组织模拟法庭、法治基地参观等体验学习全方位增强学生法治观念与自我保护能力。鼓励学校开发法治教育校本课程，提升师生法治素养。组织法律专家、一线教师和教育管理人员，分类开展以案释法教育。

20.优化教育督导监测机制。实施现代化学校“扩优提质”专项行动，建立“科室协同-同伴助力-专家引领”机制，确保顺利完成创建任务。加强责任督学队伍建设，构建“学校提问+督学解题”督导模式，持续擦亮“微光的力量”教育督导品牌。持续深化综合督导评估，重视过程性评价，凸显增量评价。做好区域基础教育生态监测、教育现代化发展水平监测等工作。

21.拓展教育国际合作空间。持续推进“千校结好”工作，新增结对学校2所以上，支持开展师生双向交流访学等实质性活动。支持中小学（幼儿园）校（园）长、教师参加海外研修项目1个以上。鼓励各校引进海外高层次人才，切实做好外籍教师“全流程”聘用管理工作。主动参与迪拜中国学校建设，选派3名优秀教师赴迪拜中国学校任教。

七、着力资源要素保障提升，凝聚教育高质量发展合力

22.培优建强高质量教师队伍。精准招引优秀毕业生和高层次教育人才，严格落实教职工招聘考察制度，联动公安机关开展教师准入查询。完善教师专业发展培训体系，加强“名师领航班”管理，建强新一轮“三名工作室”。优化教师职称评审、学术荣誉评选工作体系，高质量推进各级各类先进典型选树。完善吸引优秀人才从教的工资待遇、岗位管理等激励机制和子女入学、购房租房等保障体系。加强师德师风建设，规范师德师风案件查处流程。

23.健全教育资源动态调配体系。加快学校项目建设，全年竣工投用项目10个及以上，新增学位1万个以上。建立“需求预判-快速响应-资源统筹”机制，根据入学高峰低谷，完善学校资源调配体系。大力开展高中学校基本建设攻坚行动，加快临平中学鼎湖学校项目建设进度，充分挖掘各高中校区潜在资源，提升高中学位供给能力。完善义务段学校“潮汐式”使用机制，稳步做好老旧小幼儿园资源统整工作。

24.补齐公共教育资源短板。在乡村学校（薄弱学校）、新建学校建设“三名工作室”基地，开展名师送教活动，支持乡村学校（薄弱学校）、新建学校教师专业发展。实施“午休躺睡”工程，实现义务教育段午休躺睡设备全覆盖。统筹推进城乡老旧校舍改造及学校暑期维修项目建设，有序实施农村薄弱学校、城镇老旧学校食堂改造提升行动和学生“营养+”计划。

25.深化智慧教育场景应用。通过技术赋能实现智慧教育场景全流程升级，依托智能设备与AI技术，打造互动课堂并精准推送个性化学习资源，助力教学策略调整。借助AI技术批改作业并精准分析，构建全面客观的综合素养评价模型。搭建在线资源平台，推动校际资源协同共享，促进教育优质均衡发展。