尊敬的张文学代表：

您好！您提出的《关于建立校企合作模式与机制的建议》已收悉，感谢您对临平教育工作的关心和支持，现对您提出的建议回复如下：

临平区全面贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》，高起点统筹优化全区职业教育布局，多部门联动创新育人机制，多资源整合打造发展平台，以高效的产教融合体系，推动人力资源开发和就业保障提质行动，服务临平经济高质量发展。截至目前，临平区已完成6家企业职业技能等级试点认定，开展职业培训11453人次，新培养高技能人才2286人，发证2041人。

我们以中办、国办印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神为指引，以省中职“双高计划”建设为主抓手，全面实施中职教育领航计划，加快专业布局优化调整，竭力匹配临平优势产业，重点抓好以下三项工作：

一、联动布局主导产业，构建产教融合新体系。围绕“十四五”构建“3+1+X”现代产业发展目标，完善职业教育专业体系，积极推进职业教育和产业发展的衔接，优化产教融合布局。在职教布局上，以临平职高建设省级中职高水平学校为主体，以省“双高计划”创建为抓手，立足精准服务临平国家级经济开发区，科学规划、精准打造专业集群，与开发区头部企业及行业、省内优质高职院校共建“智能制造与控制学院、数智信息技术学院、现代生物医药学院、品质生活与城市服务学院”四大学院。联动乔司职高、商贸职高、塘栖职高，形成错位发展、优势互补、各有特色的职业教育总体布局。在产教融合上，围绕临平智能制造、生物医药、服装时尚、数字经济等主导产业，发挥临平职高数控、计算机，乔司职高服装设计的省级中职高水平专业核心优势，合理调整中职学校专业设置，优化专业结构。

二、党建统领资源整合，共筑产教融合新平台。一是以“党建和创”为引领，打造主题实践平台。加强党对职业教育的全面领导，深化校企“党建+”合作，共同推进党建工作体制机制创新，积极组织开展形式多样的“党建+”、东西部结对教育帮扶等活动。在临平职高“匠苗”培养、校技能文化节、贵州黔东南地区学生帮扶等活动上，老板电器等企业积极助力并取得良好效果。二是以行、企、政联动为依托，打造资源共享平台。聚焦产教融合“五个一批”工程项目，联合行、企、政等力量，共建教育培训实训基地、产业学院等。临平职高与联想集团合作的联想云计算运维人才培养共同体和乔司职高“乔匠学院”产教融合实训基地已成功申报省级产教融合“五个一批”项目。三是以企业、高校、产业融合为载体，打造校中企、企中校发展平台。通过联想云计算运维人才培养共同体，创设联想“三境课堂”模式，对标企业工作情境，建立校中企，推行职业标准、行业规范、企业专家进课堂的“情境+实境+职境”三境递进育人教学模式，实现基础学习、专业实训、跟岗实习的无缝衔接。通过“乔匠学院”产教融合实训基地项目，构建“双师型”教师发展“三环循环”培养模式，依托乔匠学院产业基础，结合凌静名师工作室的辐射度，在同济大学及华师大全国重点职教师资培训平台开设主题讲座。结合临平新城艺尚小镇完整产业链的岗位需要，将“乔匠学院”建在小镇内，开拓基于区域产业发展的女装全产业链人才培养路径，培育高素质技能型专门人才。

三、“三联”推动校企合作，开辟产教融合新路径。一是校企联合。临平职高与微尚特计算机有限公司开设“微尚特现代学徒制班”、与联想集团合作开设“联想班”，校企共同制定培养方案、实施培养过程、构建人才培养评价体系。二是集团联盟。乔司职高依托“乔匠学院”服装专业，与华鼎集团、杭州市杰丰服装、杭州市博卡服装等十家知名杭派女装企业成立“双主体”校企合作共同体，并成功入驻艺尚小镇。商贸职高与经济开发区电商孵化园合作开展“1+N”人才培养模式，共同培育复合型人才。三是中高联合。通过中职教育与高校联合，探索长学制一体化人才培养模式，全过程全方位共同合作，实现教育、人才、产业三链有机融合，培养高层次高技能应用型人才。

四、“中高企”一体化人才培养，探索产教融合新模式。区内临平职高、乔司职高、商贸职高等中职学校积极走访本地龙头产业春风动力、老板集团、电商园等，了解企业对学历、专业、人力资源缺口等方面要求。通我局精心谋划，召开工作推进会并最终达成人才培养“中高企”三方合作意向，确定建设4个“订单班”：临平职高、杭州职业技术学院、春风动力就数控专业建立春风动力数控技术“杭职”班；乔司职高、浙江同济科技职业学院、杭州西奥电梯有限公司合作建立西奥电梯智能制造“同济”班、乔司职高、浙江工业职业技术学院、天工装饰合作建立天工装饰建筑技术“工业”班；商贸职高、科技职业技术学院、开发区电商园合作建立电商园电子商务“杭科”班。近期，在区委区政府组织的“红丰创新带”启动仪式上正式完成签约。

下一步，我局将继续深化产教融合，构建多元办学格局。到2023年，建成省市级示范性职业教育集团（联盟）、产教融合实践基地等6个，实施4个实习实训基地和产学合作协同育人项目。同时，将积极推进中职、高职、企业一体化人才培养班建设，着重加强对订单班的管理，形成“中高企”一体化订单班运作机制。希望通过几年努力，提升职高“升学率”，提高高职“就业率”，降低企业人才“流失率”，形成高素质技术技能人才“闭环式”培养模式运行机制，为我区优势产业的可持续发展提供强大动力。

感谢您对临平区教育事业的关怀和支持，并真诚希望您一如既往地提出宝贵意见和建议。