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杭州市临平区沾桥中学
发布时间：
2025-04-10 15:55
来源：
浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 杭州市临平区沾桥中学 | 法定代表人 | 沈铭山 |
| 住所 | 杭州市临平区沾丁路6号 | ||
| 开办资金（万元） | 726.75 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 726.75 | 期末数（万元） | 829.66 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育及相关社会服务，促进基础教育发展 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330113MB1P79518D | 举办单位 | 杭州市临平区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在杭州市临平区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，实施初中义务教育及相关社会服务，促进基础教育发展，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况：我校始终严格遵守单位章程，按照既定程序开展管理工作。在全体教职工的努力下，学校各项工作成效显著，赢得了社会各界的广泛赞誉和高度认可。2.业务开展情况：（1）“三定”规定或机构编制批复文件工作职责：实施初中义务教育及相关社会服务，促进基础教育发展：作为一所成立仅三载的新兴学府，沾桥中学在全体师生的携手奋斗下，已稳步迈入良性发展的阶段。学校管理体系井然有序，学子们求知若渴，精神风貌焕发勃勃生机，后勤支持稳固可靠，教师团队勤勉尽责，教育品质不断精进。我们不仅专注于学生在学术殿堂的卓越追求，更重视他们在体育竞技、艺术熏陶及实践探索中的多元成长，倾力塑造具备全面素质的新时代青年。过去一年，沾桥中学秉持“为未来而教，为未来而学”的办学理念，以学生的可持续发展为核心，在教育教学领域精耕细作，收获了一系列丰硕成果。在体育赛事方面，沾桥中学的学子们展现出顽强拼搏的精神，在“区长杯”校园足球联赛男子组比赛中勇夺亚军，在区田径运动会中斩获第二名佳绩，在空手道、排球、篮球等赛事中同样有精彩表现。在科技创新领域，沾桥中学的同学们积极探索，在市车模比赛中收获第一名的好成绩，市科创比赛中荣获的第二名，在第三届中小学生科创节比赛中荣获团体二等奖，彰显了学校在培养学生创新思维与实践能力方面的显著成效。在区艺术节中美术及音乐也有多个奖项荣获第一名。在各类学科、体艺竞赛中共有近180人次获奖。学校在教师培养方面也可圈可点，章俊龙老师在第五届全国新生代魅力班主任风采大赛中荣获二等奖，马晓颖老师在浙江省教育教学论文评选中获奖，共有36人次在各级各类技能比赛中脱颖而出，12人次在论文评比中获奖，8人次获区级以上课题立项，15人次获区级以上综合荣誉。这些成绩的取得，不仅是沾桥中学师生个人的荣耀，更是学校整体教育实力提升的有力见证。根据《中华人民共和国义务教育法》及相关教育行政部门的政策要求，我校在24年度共录取了470名七年级新生。学校严格按照国家课程标准和浙江省教育拓展要求，开展为期三年的初中阶段基础课程及地方特色课程教学。同时，学校积极组织多样化的德育活动，丰富学生的校园生活。在学籍管理方面，学校严格执行相关规定，对学生的学业表现进行评定，并根据实际情况给予相应的奖励或纪律处分，同时为学生颁发相应的学历证书和证明材料。（2）党的建设情况：（一）强化思想引领学校成立意识形态工作领导机构，构建以党支部书记为第一责任人、分管领导具体负责、班子成员协同配合的责任体系，明确职责分工，层层压实责任，切实维护意识形态安全，为学校高质量发展提供坚实保障。党支部书记定期开展专题党课，深入解读上级文件精神，引导全体党员提升政治素养，筑牢思想根基。（二）夯实组织基础学校现有专任教师77名，其中党员教师44名。党支部严格落实组织生活制度，全体党员积极参与主题党日活动，深入学习领会党的方针政策。通过召开民主生活会和组织生活会，深入开展批评与自我批评，精准查摆问题，深入剖析根源，制定整改措施。同时，通过支部委员会、校务会议等多种形式，促进干部间的交流互鉴。（三）严明纪律规矩深入贯彻落实全面从严治党要求，强化政治担当，健全责任体系。持续纠治"四风"问题，严格执行中央八项规定精神，做到早发现、早提醒、早纠正。强化纪律教育，加大典型案例通报力度，发挥警示震慑作用。完善"三重一大"决策机制，树立清正廉洁的教师形象。深入开展廉洁从教主题活动，全体党员签订党风廉政建设责任书。健全师德师风建设长效机制，杜绝不当教育行为。推进清廉校园建设，开展形式多样的廉洁文化宣传活动，通过专题学习、主题党日、红色教育等活动，增强党员干部的纪律意识和规矩意识，营造风清气正的育人环境。3.资源投入情况（1）机构编制资源投入情况：在编77人，编外27人。（2）财政和其他资源投入情况：2024年度新增资产102.91万元有余。其中购置教师电脑20.9万元：22.4万元用于购置学生电脑；24.8万元购置教室一体机：4.9万元用于购置学校机房布线；1.6万元用于购置电脑外设；0.28万元购置宿舍洗衣机：1.3万元购置食堂等地方的专用空调；0.8万元保安室专用空调；8.2万元购置学校暖手宝；4.4万元购置地下车库防撞石；9.8万元购置学生图书；2.3万元购置学校航模车模以及其他的模型设备。4.取得的主要社会效益和经济效益：①社会效益：作为余二高教育集团的重要成员，沾桥中学在协同发展方面取得了丰硕成果。学校与余杭第二高级中学建立了深度合作关系，通过开展名师课堂观摩、教学评议、新老教师结对帮扶及专题培训等多元化培养模式，全面提升教师专业素养。同时，学校成功主办了多场启航联盟教学研讨活动，赢得了联盟校的一致认可。"无忧上学路"项目的实施，不仅有效确保了学生出行安全，还显著缓解了校园周边交通压力。这些举措有力提升了学校的办学品质，树立了良好的社会形象。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）与余二高的融合机制问题两校在融合机制方面仍存在一些不足。目前，我们还没有找到更好的办学模式和切入点，学校管理和办学品质在短期内未能形成明显的效益。措施：深化合作办学模式探索：加强沟通与合作，共同探索适合双方特点的合作办学模式；优化学校管理机制：结合余二高的先进经验，结合学校实际情况进行优化和调整。（二）学校优质项目建设问题优质教育项目的推进存在系统性和持续性欠缺的短板。具体表现在学科发展、师资培育、机制改革等领域缺乏统筹性规划。同时，区域内外优秀教育人才的引进工作亟待加强。新任教师教学实践能力相对薄弱，尚未建立起有效的"传帮带"培养机制。措施：加强优质项目建设：制定学校优质项目建设规划，明确建设目标和任务。加强课程研发和教材建设，建立名师工作室和青年教师成长计划；强化新教师培养：通过师徒结对、教学观摩等方式帮助新教师快速成长。同时，加强新教师的职业道德教育和教学技能培训。（三）学校安全管理问题安澜工程已顺利竣工，但校园管理仍面临诸多挑战。封闭式管理与消防应急、交通疏导之间存在明显矛盾，周边社区居民持续反映地下停车场开放问题，安保人员配置存在缺口。现有围墙结构难以满足校园封闭管理的标准，改造工作面临较大困难。同时，学校在管理人才储备和心理教师配备方面存在不足，学生心理健康保障体系亟待完善。措施：加强校园封闭管理：对校园围墙进行整改和完善确保符合封闭管理要求。加强校门管理严格控制进出校园的人员和车辆；优化交通管理：加强与周边居民的沟通和协调制定合理的交通管理方案；加强心理健康教育和师资队伍建设：配备专业的心理健康教师开展心理健康教育和心理咨询工作。（四）学校的品牌课程建设问题在品牌课程建设方面存在缺乏专业教师研发和主导的问题。教师们的教学压力较大没有更多的精力去开发和建设特色课程和校本课程。措施：加强品牌课程建设规划：制定学校品牌课程建设规划明确建设目标和任务。加强对课程的研究和探索形成具有学校特色的课程体系；引进和培养专业教师：通过公开招聘、人才引进等引进具有专业背景和经验的教师。加强校内教师的培养和选拔工作提高他们的专业素养和教育教学能力；加强课程研发和教材建设：鼓励教师积极参与课程研发工作形成具有学校特色的课程和教材体系。 | ||
| 四、下一步打算 | （一）加强校园文化建设我们将继续加强校园文化建设工作，打造具有学校特色的党建品牌和清廉教育品牌。通过开展丰富多彩的校园活动和文化宣传，营造良好的校园氛围和育人环境。同时加强对师生的思想政治教育和职业道德教育提高他们的思想素质和职业素养。（二）强化细节管理与教师成长我们将注重细节管理加强对教育教学工作的监督和检查确保各项工作的落实和执行。同时加强对教师的培训和管理提高他们的教育教学水平和职业素养。特别是要加强对青年教师的培养和专业引领帮助他们快速成长为学校的教育教学骨干。（三）提升校园设施与规范化管理我校将持续推进校园基础设施的优化升级，重点实施报告厅照明设备更新、游泳馆监控系统改造以及广播系统迁移等工程。在管理方面，将进一步健全规章制度体系，强化规范化管理，确保学校各项工作高效有序运转。同时，学校将加大师资引进力度，通过招聘优秀教师充实教学队伍，为学校的长远发展提供坚实的人才支撑。（四）深化交流合作与校本课程开发我们将继续加强与余二高集团内部的交流合作借鉴他们的先进经验和做法不断提升学校的办学水平和教育教学质量。同时深入挖掘学校内在底蕴尝试校本课程开发工作形成具有学校特色的课程体系为学生的全面发展提供更好的支持和保障。（五）规范办学与提升质量我们将始终坚持规范办学的原则严格遵守国家法律法规和教育行政部门的规定确保学校的各项工作合法合规。同时注重提升教育教学质量加强师资队伍建设引进优秀教育人才提高教师的专业素养和教育教学能力。同时加强对学生综合素质的培养注重培养他们的创新精神和实践能力为学生的未来发展打下坚实的基础。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位于2023年12月31日调整资金，按《实施细则》规定于2024年2月29日办理了变更开办资金登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 绩效情况：无受奖惩情况:2024年4月被杭州市临平区教育局授予临平区平安校园考核4A级单位荣誉称号。诉讼情况：无。投诉情况：无。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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杭州市临平区沾桥中学
发布时间：
2025-04-10 15：55
来源：
浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 杭州市临平区沾桥中学 | 法定代表人 | 沈铭山 |
| 住所 | 杭州市临平区沾丁路6号 | ||
| 开办资金（万元） | 726.75 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 726.75 | 期末数（万元） | 829.66 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育及相关社会服务，促进基础教育发展 | ||
| 统一社会信用代码 | 12330113MB1P79518D | 举办单位 | 杭州市临平区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在杭州市临平区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，实施初中义务教育及相关社会服务，促进基础教育发展，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况：我校始终严格遵守单位章程，按照既定程序开展管理工作。在全体教职工的努力下，学校各项工作成效显著，赢得了社会各界的广泛赞誉和高度认可。2.业务开展情况：（1）“三定”规定或机构编制批复文件工作职责：实施初中义务教育及相关社会服务，促进基础教育发展：作为一所成立仅三载的新兴学府，沾桥中学在全体师生的携手奋斗下，已稳步迈入良性发展的阶段。学校管理体系井然有序，学子们求知若渴，精神风貌焕发勃勃生机，后勤支持稳固可靠，教师团队勤勉尽责，教育品质不断精进。我们不仅专注于学生在学术殿堂的卓越追求，更重视他们在体育竞技、艺术熏陶及实践探索中的多元成长，倾力塑造具备全面素质的新时代青年。过去一年，沾桥中学秉持“为未来而教，为未来而学”的办学理念，以学生的可持续发展为核心，在教育教学领域精耕细作，收获了一系列丰硕成果。在体育赛事方面，沾桥中学的学子们展现出顽强拼搏的精神，在“区长杯”校园足球联赛男子组比赛中勇夺亚军，在区田径运动会中斩获第二名佳绩，在空手道、排球、篮球等赛事中同样有精彩表现。在科技创新领域，沾桥中学的同学们积极探索，在市车模比赛中收获第一名的好成绩，市科创比赛中荣获的第二名，在第三届中小学生科创节比赛中荣获团体二等奖，彰显了学校在培养学生创新思维与实践能力方面的显著成效。在区艺术节中美术及音乐也有多个奖项荣获第一名。在各类学科、体艺竞赛中共有近180人次获奖。学校在教师培养方面也可圈可点，章俊龙老师在第五届全国新生代魅力班主任风采大赛中荣获二等奖，马晓颖老师在浙江省教育教学论文评选中获奖，共有36人次在各级各类技能比赛中脱颖而出，12人次在论文评比中获奖，8人次获区级以上课题立项，15人次获区级以上综合荣誉。这些成绩的取得，不仅是沾桥中学师生个人的荣耀，更是学校整体教育实力提升的有力见证。根据《中华人民共和国义务教育法》及相关教育行政部门的政策要求，我校在24年度共录取了470名七年级新生。学校严格按照国家课程标准和浙江省教育拓展要求，开展为期三年的初中阶段基础课程及地方特色课程教学。同时，学校积极组织多样化的德育活动，丰富学生的校园生活。在学籍管理方面，学校严格执行相关规定，对学生的学业表现进行评定，并根据实际情况给予相应的奖励或纪律处分，同时为学生颁发相应的学历证书和证明材料。（2）党的建设情况：（一）强化思想引领学校成立意识形态工作领导机构，构建以党支部书记为第一责任人、分管领导具体负责、班子成员协同配合的责任体系，明确职责分工，层层压实责任，切实维护意识形态安全，为学校高质量发展提供坚实保障。党支部书记定期开展专题党课，深入解读上级文件精神，引导全体党员提升政治素养，筑牢思想根基。（二）夯实组织基础学校现有专任教师77名，其中党员教师44名。党支部严格落实组织生活制度，全体党员积极参与主题党日活动，深入学习领会党的方针政策。通过召开民主生活会和组织生活会，深入开展批评与自我批评，精准查摆问题，深入剖析根源，制定整改措施。同时，通过支部委员会、校务会议等多种形式，促进干部间的交流互鉴。（三）严明纪律规矩深入贯彻落实全面从严治党要求，强化政治担当，健全责任体系。持续纠治"四风"问题，严格执行中央八项规定精神，做到早发现、早提醒、早纠正。强化纪律教育，加大典型案例通报力度，发挥警示震慑作用。完善"三重一大"决策机制，树立清正廉洁的教师形象。深入开展廉洁从教主题活动，全体党员签订党风廉政建设责任书。健全师德师风建设长效机制，杜绝不当教育行为。推进清廉校园建设，开展形式多样的廉洁文化宣传活动，通过专题学习、主题党日、红色教育等活动，增强党员干部的纪律意识和规矩意识，营造风清气正的育人环境。3.资源投入情况（1）机构编制资源投入情况：在编77人，编外27人。（2）财政和其他资源投入情况：2024年度新增资产102.91万元有余。其中购置教师电脑20.9万元：22.4万元用于购置学生电脑；24.8万元购置教室一体机：4.9万元用于购置学校机房布线；1.6万元用于购置电脑外设；0.28万元购置宿舍洗衣机：1.3万元购置食堂等地方的专用空调；0.8万元保安室专用空调；8.2万元购置学校暖手宝；4.4万元购置地下车库防撞石；9.8万元购置学生图书；2.3万元购置学校航模车模以及其他的模型设备。4.取得的主要社会效益和经济效益：①社会效益：作为余二高教育集团的重要成员，沾桥中学在协同发展方面取得了丰硕成果。学校与余杭第二高级中学建立了深度合作关系，通过开展名师课堂观摩、教学评议、新老教师结对帮扶及专题培训等多元化培养模式，全面提升教师专业素养。同时，学校成功主办了多场启航联盟教学研讨活动，赢得了联盟校的一致认可。"无忧上学路"项目的实施，不仅有效确保了学生出行安全，还显著缓解了校园周边交通压力。这些举措有力提升了学校的办学品质，树立了良好的社会形象。 | ||
| 三、存在的主要问题 | （一）与余二高的融合机制问题两校在融合机制方面仍存在一些不足。目前，我们还没有找到更好的办学模式和切入点，学校管理和办学品质在短期内未能形成明显的效益。措施：深化合作办学模式探索：加强沟通与合作，共同探索适合双方特点的合作办学模式；优化学校管理机制：结合余二高的先进经验，结合学校实际情况进行优化和调整。（二）学校优质项目建设问题优质教育项目的推进存在系统性和持续性欠缺的短板。具体表现在学科发展、师资培育、机制改革等领域缺乏统筹性规划。同时，区域内外优秀教育人才的引进工作亟待加强。新任教师教学实践能力相对薄弱，尚未建立起有效的"传帮带"培养机制。措施：加强优质项目建设：制定学校优质项目建设规划，明确建设目标和任务。加强课程研发和教材建设，建立名师工作室和青年教师成长计划；强化新教师培养：通过师徒结对、教学观摩等方式帮助新教师快速成长。同时，加强新教师的职业道德教育和教学技能培训。（三）学校安全管理问题安澜工程已顺利竣工，但校园管理仍面临诸多挑战。封闭式管理与消防应急、交通疏导之间存在明显矛盾，周边社区居民持续反映地下停车场开放问题，安保人员配置存在缺口。现有围墙结构难以满足校园封闭管理的标准，改造工作面临较大困难。同时，学校在管理人才储备和心理教师配备方面存在不足，学生心理健康保障体系亟待完善。措施：加强校园封闭管理：对校园围墙进行整改和完善确保符合封闭管理要求。加强校门管理严格控制进出校园的人员和车辆；优化交通管理：加强与周边居民的沟通和协调制定合理的交通管理方案；加强心理健康教育和师资队伍建设：配备专业的心理健康教师开展心理健康教育和心理咨询工作。（四）学校的品牌课程建设问题在品牌课程建设方面存在缺乏专业教师研发和主导的问题。教师们的教学压力较大没有更多的精力去开发和建设特色课程和校本课程。措施：加强品牌课程建设规划：制定学校品牌课程建设规划明确建设目标和任务。加强对课程的研究和探索形成具有学校特色的课程体系；引进和培养专业教师：通过公开招聘、人才引进等引进具有专业背景和经验的教师。加强校内教师的培养和选拔工作提高他们的专业素养和教育教学能力；加强课程研发和教材建设：鼓励教师积极参与课程研发工作形成具有学校特色的课程和教材体系。 | ||
| 四、下一步打算 | （一）加强校园文化建设我们将继续加强校园文化建设工作，打造具有学校特色的党建品牌和清廉教育品牌。通过开展丰富多彩的校园活动和文化宣传，营造良好的校园氛围和育人环境。同时加强对师生的思想政治教育和职业道德教育提高他们的思想素质和职业素养。（二）强化细节管理与教师成长我们将注重细节管理加强对教育教学工作的监督和检查确保各项工作的落实和执行。同时加强对教师的培训和管理提高他们的教育教学水平和职业素养。特别是要加强对青年教师的培养和专业引领帮助他们快速成长为学校的教育教学骨干。（三）提升校园设施与规范化管理我校将持续推进校园基础设施的优化升级，重点实施报告厅照明设备更新、游泳馆监控系统改造以及广播系统迁移等工程。在管理方面，将进一步健全规章制度体系，强化规范化管理，确保学校各项工作高效有序运转。同时，学校将加大师资引进力度，通过招聘优秀教师充实教学队伍，为学校的长远发展提供坚实的人才支撑。（四）深化交流合作与校本课程开发我们将继续加强与余二高集团内部的交流合作借鉴他们的先进经验和做法不断提升学校的办学水平和教育教学质量。同时深入挖掘学校内在底蕴尝试校本课程开发工作形成具有学校特色的课程体系为学生的全面发展提供更好的支持和保障。（五）规范办学与提升质量我们将始终坚持规范办学的原则严格遵守国家法律法规和教育行政部门的规定确保学校的各项工作合法合规。同时注重提升教育教学质量加强师资队伍建设引进优秀教育人才提高教师的专业素养和教育教学能力。同时加强对学生综合素质的培养注重培养他们的创新精神和实践能力为学生的未来发展打下坚实的基础。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位于2023年12月31日调整资金，按《实施细则》规定于2024年2月29日办理了变更开办资金登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 绩效情况：无受奖惩情况:2024年4月被杭州市临平区教育局授予临平区平安校园考核4A级单位荣誉称号。诉讼情况：无。投诉情况：无。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||