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杭州市临平区玉架山幼儿园
发布时间：
2025-04-10 15:55
来源：
浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 杭州市临平区玉架山幼儿园 | 法定代表人 | 吴艳峰 |
| 住所 | 杭州市临平区东湖街道新洲路951号（杭州余杭经济开发区新洲路951号） | ||
| 开办资金（万元） | 5297.02 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 5207.01 | 期末数（万元） | 5585.20 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | ||
| 统一社会信用代码 | 123301107463271650 | 举办单位 | 杭州市临平区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在杭州市临平区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况：本园严格遵循《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关要求，秉持保育与教育相结合的原则，充分尊重幼儿的发展规律和学习特点，关注幼儿个体差异，将游戏作为幼儿的主要活动形式，围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，全方位促进幼儿身心的全面和谐发展。2.业务开展情况：(1)“三定”规定或机构编制批复文件工作职责：①为学龄前儿童提供保育和教育服务。本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。本园新洲园区设计规模为18个班级，总体不超过540人。顺达园区设计规模为12个班级，总体不超过360人。昌达园区设计规模为18个班级，总体不超过540人。玉洲园区设计规模为15个班级，总体不超过450人。②幼儿保育幼儿教育。幼儿园以省编《幼儿园完整儿童活动课程》为依托，将自然教育、生活教育、艺术教育与幼儿的学习经验深度融合，致力于培养师幼温润、勇毅、和美的优秀品质。通过在自然中开展活动，以美育为活动框架，用和美滋养幼儿的童年，共同践行体验生活、融入社会、面向未来的真善美教育理念。同时，依据儿童身心发展的顺序性、差异性和阶段性，细化课程目标，确立分目标并逐步实现，旨在培养爱动、会言、亲善、乐探、创美的幼儿。③党的建设情况：本学年支部理论小组学习活动12次，主题党日学习12次，完成理论学习反馈5次，开展专题研讨4次，开展了“两会精神”和区委一届八次全会精学习，认真学习了《中国共产党纪律处分条例》等。以“三一并进”为路径，打造氛围浓郁的党建阵地，形成“润玉”党建品牌，成功通过区教育系统党建品牌示范点评估。支部严格按照发展党员流程做好党员发展工作，动态更新红色根脉、西湖先锋系统的党员信息。本年度新增入党积极分子1名，转入党员5名，现有在职党员21人，退休党员1人。3.资源投入情况(1)机构编制资源投入情况：在编71人，编外95人。(2)财政和其他资源投入情况：财政投入128余万元用于新园区幼儿桌椅床等采购，28万余元用于4个园区直饮水系统，20余万元用于新园区电脑、触控一体机、打印机等设备购置，19余万元用于托班玩具等。4.取得的主要社会效益和经济效益：①社会效益：2024年获评杭州市省一级幼儿园（顺达园区）、杭州市中小学幼儿园（2024-2028）合格教科室、临平区示范学校家长学校、“玉”见你志愿服务队被评为临平区青年文明号等集体荣誉。幼儿园开展早教咨询活动、0-3岁看护人培训、0-3岁入户指导、阳光宝宝亲子班、早教资料宣传等活动，为社区的儿童提供场所，传播科学的早期教育理念，为幼儿创设良好的社会环境。②经济效益：幼儿园共为1417位幼儿提供保育、教育，减轻2834位家长育儿压力，提供166个就业岗位。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 存在问题：1.文化建设方面虽然幼儿园制定了各项制度，但在实际执行过程中，可能存在部分教师对制度的理解不够深入，或者在忙碌的工作中忽视制度要求的情况。同时，缺乏有效的监督机制来确保制度的严格执行，无法真正发挥对文化建设的规范作用。2.课程建设方面开展课程故事和项目活动时，可能存在活动目标不明确、活动过程随意性强、活动评价标准不统一等问题。这可能导致教师在实施过程中出现盲目性，无法有效提升幼儿的课程实施意识与能力，也难以实现教师之间共享经验的目的。3.反思评价方面在尝试将课程评价与各类活动评价相统一和串联时，可能会遇到整合难度大的问题。课程评价和活动评价在目标、内容、方法等方面可能存在较大差异，如何将它们有机地结合起来，形成一个完整的评价体系，是一个需要解决的难题。改进措施：1.加强制度培训与理解。定期组织教师培训，对幼儿园的各项制度进行详细解读，确保每位教师都能准确理解制度的内容和要求。培训中可以结合实际案例，帮助教师更好地将制度与日常工作相结合。2.明确活动目标与设计规范。在开展课程故事和项目活动前，组织教师进行活动设计培训，明确活动目标的制定要求，确保目标具体、可操作、可评估。同时，制定活动设计模板，规范活动过程的设计。3.建立动态评价反馈与调整机制。建立动态的评价反馈机制，定期收集教师和幼儿的评价反馈，及时调整评价体系和课程内容。例如，每学期末对评价体系进行一次全面评估，根据反馈情况进行优化。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.针对文化建设的整体管理。从幼儿园各项制度、党建引领、文化环境等各方面入手，关注幼儿在园一日生活各个环节的内容，并着力开展我园的教师队伍建设上，发挥教科研优势，让老师们能够通过教科研来研究工作中的实际问题，提高工作效率，保证良好的保教质量。2.针对课程意识的关注提升。教师课程意识个别差异大，部分教师课程意识薄弱。通过课程审议让主题架构与我们的园本、班本实际更加吻合，让主题架构初步呈现纵向深入推进，同时分项目活动和课程故事两个关键性探究提升幼儿的课程实施意识与能力，让老师共享经验，提升教师课程意识。3.针对反思评价的幼儿成长。课程评价正在尝试和推进，但是比较零星、散乱。下一学年我们将尝试将课程评价与课程实施相结合，以园本化课程实施为聚点，寻求发散性、各场域、嵌入式的评价模式，将课程评价与各类活动评价相统一和串联，进而进一步提升幼儿的五个生长点。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位于2023年12月31日调整资金，按《实施细则》规定于2024年2月27日办理了变更开办资金登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况：2025年2月11日对我单位进行评估，结果为良好。2.受奖惩情况：2024年3月被杭州市临平区教育局授予2022学年综合督导评估优秀荣誉，2024年3月被杭州市临平区教育局授予2023年度临平区平安校园创建等级工作考核良好级荣誉，2024年5月被中共杭州市临平区教育局委员会授予2023年度教育系统基层党组织大党建工作考核良好级荣誉，2024年4月被中国教育工会杭州市临平区委员会授予2023年度临平区基层教育工会工作考核结果优秀荣誉。3.诉讼情况：无。4.投诉情况：无。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||
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杭州市临平区玉架山幼儿园
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2025-04-10 15：55
来源：
浙江省事业单位登记管理局
| 单位名称 | 杭州市临平区玉架山幼儿园 | 法定代表人 | 吴艳峰 |
| 住所 | 杭州市临平区东湖街道新洲路951号（杭州余杭经济开发区新洲路951号） | ||
| 开办资金（万元） | 5297.02 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 5207.01 | 期末数（万元） | 5585.20 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 | ||
| 统一社会信用代码 | 123301107463271650 | 举办单位 | 杭州市临平区教育局 |
| 开展业务情况 | |||
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在杭州市临平区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： | ||
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况：本园严格遵循《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关要求，秉持保育与教育相结合的原则，充分尊重幼儿的发展规律和学习特点，关注幼儿个体差异，将游戏作为幼儿的主要活动形式，围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，全方位促进幼儿身心的全面和谐发展。2.业务开展情况：(1)“三定”规定或机构编制批复文件工作职责：①为学龄前儿童提供保育和教育服务。本园面向主管部门规定的教育服务区招生，招生对象为3-6周岁的幼儿。本园新洲园区设计规模为18个班级，总体不超过540人。顺达园区设计规模为12个班级，总体不超过360人。昌达园区设计规模为18个班级，总体不超过540人。玉洲园区设计规模为15个班级，总体不超过450人。②幼儿保育幼儿教育。幼儿园以省编《幼儿园完整儿童活动课程》为依托，将自然教育、生活教育、艺术教育与幼儿的学习经验深度融合，致力于培养师幼温润、勇毅、和美的优秀品质。通过在自然中开展活动，以美育为活动框架，用和美滋养幼儿的童年，共同践行体验生活、融入社会、面向未来的真善美教育理念。同时，依据儿童身心发展的顺序性、差异性和阶段性，细化课程目标，确立分目标并逐步实现，旨在培养爱动、会言、亲善、乐探、创美的幼儿。③党的建设情况：本学年支部理论小组学习活动12次，主题党日学习12次，完成理论学习反馈5次，开展专题研讨4次，开展了“两会精神”和区委一届八次全会精学习，认真学习了《中国共产党纪律处分条例》等。以“三一并进”为路径，打造氛围浓郁的党建阵地，形成“润玉”党建品牌，成功通过区教育系统党建品牌示范点评估。支部严格按照发展党员流程做好党员发展工作，动态更新红色根脉、西湖先锋系统的党员信息。本年度新增入党积极分子1名，转入党员5名，现有在职党员21人，退休党员1人。3.资源投入情况(1)机构编制资源投入情况：在编71人，编外95人。(2)财政和其他资源投入情况：财政投入128余万元用于新园区幼儿桌椅床等采购，28万余元用于4个园区直饮水系统，20余万元用于新园区电脑、触控一体机、打印机等设备购置，19余万元用于托班玩具等。4.取得的主要社会效益和经济效益：①社会效益：2024年获评杭州市省一级幼儿园（顺达园区）、杭州市中小学幼儿园（2024-2028）合格教科室、临平区示范学校家长学校、“玉”见你志愿服务队被评为临平区青年文明号等集体荣誉。幼儿园开展早教咨询活动、0-3岁看护人培训、0-3岁入户指导、阳光宝宝亲子班、早教资料宣传等活动，为社区的儿童提供场所，传播科学的早期教育理念，为幼儿创设良好的社会环境。②经济效益：幼儿园共为1417位幼儿提供保育、教育，减轻2834位家长育儿压力，提供166个就业岗位。 | ||
| 三、存在的主要问题 | 存在问题：1.文化建设方面虽然幼儿园制定了各项制度，但在实际执行过程中，可能存在部分教师对制度的理解不够深入，或者在忙碌的工作中忽视制度要求的情况。同时，缺乏有效的监督机制来确保制度的严格执行，无法真正发挥对文化建设的规范作用。2.课程建设方面开展课程故事和项目活动时，可能存在活动目标不明确、活动过程随意性强、活动评价标准不统一等问题。这可能导致教师在实施过程中出现盲目性，无法有效提升幼儿的课程实施意识与能力，也难以实现教师之间共享经验的目的。3.反思评价方面在尝试将课程评价与各类活动评价相统一和串联时，可能会遇到整合难度大的问题。课程评价和活动评价在目标、内容、方法等方面可能存在较大差异，如何将它们有机地结合起来，形成一个完整的评价体系，是一个需要解决的难题。改进措施：1.加强制度培训与理解。定期组织教师培训，对幼儿园的各项制度进行详细解读，确保每位教师都能准确理解制度的内容和要求。培训中可以结合实际案例，帮助教师更好地将制度与日常工作相结合。2.明确活动目标与设计规范。在开展课程故事和项目活动前，组织教师进行活动设计培训，明确活动目标的制定要求，确保目标具体、可操作、可评估。同时，制定活动设计模板，规范活动过程的设计。3.建立动态评价反馈与调整机制。建立动态的评价反馈机制，定期收集教师和幼儿的评价反馈，及时调整评价体系和课程内容。例如，每学期末对评价体系进行一次全面评估，根据反馈情况进行优化。 | ||
| 四、下一步打算 | 1.针对文化建设的整体管理。从幼儿园各项制度、党建引领、文化环境等各方面入手，关注幼儿在园一日生活各个环节的内容，并着力开展我园的教师队伍建设上，发挥教科研优势，让老师们能够通过教科研来研究工作中的实际问题，提高工作效率，保证良好的保教质量。2.针对课程意识的关注提升。教师课程意识个别差异大，部分教师课程意识薄弱。通过课程审议让主题架构与我们的园本、班本实际更加吻合，让主题架构初步呈现纵向深入推进，同时分项目活动和课程故事两个关键性探究提升幼儿的课程实施意识与能力，让老师共享经验，提升教师课程意识。3.针对反思评价的幼儿成长。课程评价正在尝试和推进，但是比较零星、散乱。下一学年我们将尝试将课程评价与课程实施相结合，以园本化课程实施为聚点，寻求发散性、各场域、嵌入式的评价模式，将课程评价与各类活动评价相统一和串联，进而进一步提升幼儿的五个生长点。 | ||
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位于2023年12月31日调整资金，按《实施细则》规定于2024年2月27日办理了变更开办资金登记。 | ||
| 相关资质认可 | 无 | ||
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况：2025年2月11日对我单位进行评估，结果为良好。2.受奖惩情况：2024年3月被杭州市临平区教育局授予2022学年综合督导评估优秀荣誉，2024年3月被杭州市临平区教育局授予2023年度临平区平安校园创建等级工作考核良好级荣誉，2024年5月被中共杭州市临平区教育局委员会授予2023年度教育系统基层党组织大党建工作考核良好级荣誉，2024年4月被中国教育工会杭州市临平区委员会授予2023年度临平区基层教育工会工作考核结果优秀荣誉。3.诉讼情况：无。4.投诉情况：无。 | ||
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 | ||